Jesús era un maestro. No sólo un maestro de la ley rabínica, sino también un maestro con capacidad didáctica digna de ser adquirida por cualquier enseñante. Nosotros/as profesores/ras de Religión Católica debemos asumir como propia esa dinámica de ejemplificación que suponen las parábolas.
Daimiel nos proponen trabajar las parábolas a través de presentaciones PowerPoint. Pero también podemos encontrar algunas actividades JClic, una caza del tesoro para la ESO, e incluso, en Youtube hemos encontrado algunas películas sobre parábolas concretas.
Y vosotros/as ¿cómo trabajáis las parábolas en clase? ¿habéis creado alguna ficha para trabajarlas?. Estamos abierto a vuestras sugerencias y como no, a compartirla con todos nosotros/as.
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